Revista Electrónica Educare
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Artículo Validação de um questionário através de um modelo de equações estruturais para conhecer as percepções dos estudantes sobre as competências profissionais e habilidades sociais nos graus de Educação Bas-Peña, Encarnación Ferre-Jaén, Elvira Maurandi-López, Antonio |
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Artículo Liderança Educacional Integral Inovadora nas Escolas Normais Superiores da Colômbia Novoa-Palacios, Amparo |
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Artículo Análise das contribuições da aprendizagem serviço para estudantes de uma universidade sul-africana a partir de uma abordagem de competências Monge-Hernández, Carmen Boni-Aristizábal, Alejandra Wilson-Strydom, Merridy |
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Artículo Análise da formação acadêmica do corpo docente: o caso da licença sabática no Tecnológico Nacional do México durante os anos acadêmicos 2012-2018 Gamino-Carranza, Arturo Vázquez-Hernández, Gabriela Pulido-Ojeda, Rocío Elizabeth |
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Artículo A Comunicação e a interação como aspectos-chave do ambiente pessoal de aprendizagem: perspectiva de estudantes costa-riquenhos de educação García-Martínez, José Antonio González-Sanmamed, Mercedes |
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Artículo Reflexão sobre práticas centradas nafamília a partir da perspectiva de estudantes de fisioterapia, terapia ocupacional e fonoaudiologia do Sudeste de Espanha Orcajada-Sánchez, Noelia Ortuño-Cano, Elisabet Martínez-Pérez, Conchi García-Sánchez, Francisco Alberto |
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Artículo Auto-eficácia acadêmica e sua relação com o desempenho acadêmico em estudantes de nutrição Rosales-Ronquillo, Cynthia Anahi Hernández-Jácquez, Luis Fernando |
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Artículo O trabalho interdisciplinar das equipes de base do Projeto Pedagógico para pessoas menores de idade em abrigos do Patronato Nacional de la Infancia Rodríguez-Araya, Roxana Carranza-Marchena, Priscilla Bulgarelli-Bolaños, Raquel Ulate-Oviedo, Silvia Camacho-Oviedo, Maureen |
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Artículo Provocação por desafios: Experiência otimizadora na abordagem de tarefas matemáticas com alta demanda cognitiva Cruz, Maruja Dionisia Baldeón-de la Holguin-Alvarez, Jhon Villa-Córdova, Gloria María |
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Artículo Metodologia do controle emocional para conversas com os pais, mães e pessoas apoderadas e o desenvolvimento de habilidades comunicativas para professores: Evidências de Chile Quiroga-Lobos, Marta Aravena-Castillo, Felipe |
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Artículo Simulação como estratégia metodológica na faculdade de educação da Universidade do País Basco Gaintza-Jauregi, Zuriñe |
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Artículo Análise de múltiplos casos de práticas de avaliação em relação aos padrões internacionais de avaliação da aprendizagem Ramos-Monobe, Arcelia Gallardo-Córdova, Katherina Camacho-Gutiérrez, Dulce |
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Artículo Concepções dos professores sobre a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem da educação infantil Vallejo-Ruiz, Mónica Torres-Soto, Ana |
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Artículo Modelo de aprendizagem micro curricular ativa: um guia de planejamento de classe para educação física Posso-Pacheco, Richar Jacobo Barba-Miranda, Laura Cristina Rodríguez-Torres, Ángel Freddy Núñez-Sotomayor, Luis Fernando Xavier Ávila-Quinga, Carlos Efrén Rendón-Morales, Pablo Anthony |
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Artículo Tensões entre o saber pedagógico em avaliação e prática docente em escolas vulneráveis da Comuna de Arica Roberts-Sánchez, Katherine Rodríguez-Gómez, David Silva, Patricia |
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Artículo Desafios e realidades da participação social naeducação básica: revisão sistemática da literatura Bravo-Delgado, Monserrat Ramírez-Ramírez, Leticia Nayeli Escobar-Pérez, José Zenón |
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Artículo Caracterização do corpo docente com perfil de pesquisa nas universidades colombianas Chalela-Naffah, Salim Rodríguez-Gómez, David |
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Artículo Competências Interculturais: Impacto da oficina Comunicando-nos na sensibilidade intercultural de profesores universitários Ayala-Asencio, Carlos Enrique |
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Artículo Modelo sinérgico entre planejamento estratégico, valor compartilhado e flexibilidade curricular Urcid-Puga, Rodrigo Rojas, Juan Carlos |
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Artículo Desafios socioeducativos das comunidades de tratamento da juventud em conflitocom a lei. Motivação e boas práticas de instrução e gestão institucional. Dois casos de México Acevedo-Rodríguez, Carlos |
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Artículo Avaliação diagnóstica de habilidades de pensamento e informação através do desenho e aplicação de três instrumentos para crianças na primeira série do ensino fundamental González-López, Mariela Machin-Mastromatteo, Juan Tarango, Javier |
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Artículo Uma rubrica para avaliação de textos expositivos Melguizo-Moreno, Elisabeth Gallego-Ortega, José Luis |
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Artículo Diagnóstico das necessidades de capacitação de docentes de biologia, química, física e matemática, em áreas disciplinares, pedagógicas, e uso das tecnologias para a promoção de habilidades de pensamento científico Zúñiga-Meléndez, Adriana Durán-Apuy, Alejandro Chavarría-Vásquez, Jesennia Gamboa-Araya, Ronny Carballo-Arce, Ana Francis Vargas-González, Xinia Campos-Quesada, Nelson Sevilla-Solano, Cecilia Torres-Salas, Isabel |
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Artículo Representações do corpo docente sobre o ensino-aprendizagem da disciplina Paisagem e Sustentabilidade em salas de aula secundárias na Galicia, Espanha Riveiro-Rodríguez, Tania Domínguez-Almansa, Andrés López-Facal, Ramón |
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Artículo A área de informação e alfabetização informacional da competência digital do ensino Moreno-Guerrero, Antonio-José Miaja-Chippirraz, Nuria Bueno-Pedrero, Ana Borrego-Otero, Laura |
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Artículo Quantificando a variedade de frases em estudantes de inglês Charpentier-Jiménez, William |
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Ensayo Zona de promessas. Primeira geração de estudantes universitários da Universidade Nacional de La Plata, Argentina (2008-2015) Martínez, Darío Gabriel Morabes, Paula |
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Ensayo Rumo a um plano local de prevenção e atenção à evasão escolar na América Latina Razeto-Pavez, Alicia Cristina García-Gracia, Maribel |
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Ensayo Narração subjetiva: uma aproximação con ceitualao relato de vida no contexto da educação artística visual Raquimán-Ortega, Patricia Zamorano-Sanhueza, Miguel |
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Ensayo Resinificando o papel docente: Provocações e desafíos navinculação da didática com o contexto atual Robles-Murillo, Keylor |