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Publicação de: None
Área: Ciências Sociais Aplicadas Versão impressa ISSN: 1409-4258

Sumário

Revista Electrónica Educare, Volume: 24, Número: 2, Publicado: 2020

Revista Electrónica Educare, Volume: 24, Número: 2, Publicado: 2020

Document list
Artículo
Ensino superior no contexto mapuche: o caso de La Araucanía, Chile Arias-Ortega, Katerin Quintriqueo-Millán, Segundo
Artículo
Uso de dramatização com gravação de vídeo para o desenvolvimento da competência da entrevista em estudantes de psicologia Suárez-Cretton, Ximena Castro-Méndez, Nelson Muñoz-Vilches, Carmen Gloria
Artículo
Conhecimento e atitudes em relação ao alojamento adequado de uma amostra da população universitária na Universidade de Porto Rico, Campus Rio Piedras: Um estudo descritivo Irizarry-Fonseca, Lesley Odette
Artículo
Discurso sócio-emocional e construção de conhecimento compartilhado em tarefas colaborativas on-line Castellanos-Ramírez, Juan Carlos Niño-Carrasco, Shamaly Alhelí Parra-Encinas, Karla Lariza
Artículo
A convivencia a partir do imaginário social: Encontros influenciados por complicidade e amizade Hernández-López, Yeny Alejandra Jaramillo-Ocampo, Diego-Armando Orozco-Vallejo, Mauricio
Revisión bibliográfica
Perspectivas de investigação sobre o conhecimento indígena e as TICs: Uma abordagem decolonial Flores-Fuentes, Gloria Navarro-Rangel, Yadira
Artículo
Os professores do ensino médio no México. A sua heterogeneidade e particularidade Fonseca-Bautista, César Darío Piña-Osorio, Juan Manuel Ibarra-Uribe, Luz Marina Pérez-Aguilar, María de Guadalupe
Artículo
Comportamento pró-social numa escola chilena: uma intervenção baseada na subjetividade de estudantes Cuadra-Martínez, David Salgado-Roa, Jorge
Artículo
Orientação para facilitar a mudança nas famílias: um modelo de intervenção Villarreal-Montoya, Cecilia Villalobos-Cordero, Ana Lucía Villanueva-Barbarán, Ruth
Artículo
Concepções de aprendizado desde uma perspectiva fenomenográfica. Convergências e diferenças entre estudantes universitários portugueses e latino-americanos Morchio, Ida Lucía Astudillo, Solange Difabio, Hilda
Artículo
Educar com e a partir do corpo: cultura, corpo e reeducação corporal Tur-Porres, Gisselle Ires-Correa, Washington
Artículo
Os vídeojogos na educação: benefícios e prejuízos Núñez-Barriopedro, Estela Sanz-Gómez, Yeray Ravina-Ripoll, Rafael
Artículo
A investigação na disciplina da orientação: Processos de formação a partir da percepção do grupo de estudantes Artavia-Aguilar, Cindy Vanessa Campos-Hernández, Luis Roberto
Artículo
Avaliação do treinamento permanente em práticas de restauração Pomar, María Isabel Pinya, Carme
Artículo
Estudo comparativo sobre ansiedade matemática entre estudantes da Costa Rica e Espanha Delgado-Monge, Islande Castro-Martínez, Enrique Pérez-Tyteca, Patricia
Artículo
Modelos de Gestão Pedagógica: Fatores de participação, mudança e inovação nos centros educacionais da Costa Rica Chen-Quesada, Evelyn Cerdas-Montano, Virginia Rosabal-Vitoria, Satya
Revisión bibliográfica
Convivência escolar na América Latina: uma revisão bibliográfica Andrades-Moya, Jonathan
Revisión bibliográfica
Primeiros passos do aprendizado móvel na Costa Rica: usando o WhatsApp como meio de comunicação na sala de aula Guadamuz-Villalobos, Jairo
Artículo
O uso da aprendizagem baseada em problemas para construção do conhecimento na contabilidade Urrutia-Heinz, Michele Costa-Quintana, Alexandre Cruz, Ana Paula Capuano-da
Artículo
Resiliência do docente em situações de ensino/aprendizagem nas escolas rurais no Peru Segovia-Quesada, Silvia Fuster-Guillén, Doris Ocaña-Fernández, Yolvi
Ensayo
Pedagogia teatral e exploração da realidade: uma abordagem expressiva-consciente na formação de professores Miranda-Calderón, Luis Alfredo
Ensayo
Ensinar a compreensão de textos para crianças em idade escolar com Distúrbios do Espectro do Autismo: segredos da experiência Aguiar-Aguiar, Giselvis Mainegra-Fernández, Débora García-Reyes, Olivia
Ensayo
Abordagem por competências e sua relevância no presente: considerações a partir da Orientação Ocupacional em contextos educacionais Ramírez-Díaz, Jose Laurian
Ensayo
A partir da crise da pergunta: práticas e reflexões ao redor dos trabalhos finais de graduação na formação de docentes Dobles-Trejos, Cecilia Ramírez-Abrahams, Patricia Herrera-Castro, Ana Isabel
Ensayo
A leitura em voz alta e a encenação: Um caminho para compreender a narrativa Leyva-Ortiz, Jesús Alberto Vaca-Morales, María Azareel
Ensayo
Instrução de movimento durante atividades de cópia com escritores iniciantes Muñoz-Abrines, María Loreto
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