Artículo Como se desenvolveu a colaboração entre professores durante a pandemia? Um estudo de caso de seis escolas secundárias públicas em Santiago, Chile Weinstein, José Peña-Fredes, Javiera Ansoleaga, María Elisa Godfrey, David |
Artículo Progressões na compreensão de concepções pedagógicas em professores em formação avançada Guzmán-Rodríguez, Rosa Julia Cifuentes-Garzón, José Eduardo |
Artículo Propriedades psicométricas de um instrumento para avaliar a implementação de uma sequência didáctica no ensino superior Ávila-Camacho, Martha Gabriela Juárez-Hernández, Luis Gibran |
Artículo Os efeitos de um programa de desenvolvimento de competências emocionais em universitários com altas pontuações no traço de personalidade antagônica Montalvo-García, Adolfo Martí-Ripoll, Margarita Gallifa, Josep Ávila-Vila, Santiago |
Artículo Educação social nas mídias sociais: Uma revisão sistemática internacional Rodríguez-Torre, Iñigo Gezuraga-Amundarain, Monike Darretxe-Urrutxi, Leire |
Artículo Desenvolvimento de um programa de actividades musicais para o contributo do pensamento computacional desconectado na educação da primeira infância Campollo-Urkiza, Arantza |
Artículo Conexão ser humano-natureza: uma experiência educacional alternativa na “Fábrica de Sonhos”, Manizales, Colômbia Soto-Vallejo, Irma Amaya-Castaño, Gloria Clemencia Cardona-Acevedo, Marleny Tibaduiza-Rodríguez, Oscar Alfredo |
Artículo Percepção da liderança na implementação de estratégias organizacionais antes do Covid-19 em instituições de ensino médio tecnológico Ramírez-Sánchez, Verónica Sandoval-Caraveo, María del Carmen Surdez-Pérez, Edith Georgina |
Artículo Práticas e crenças dos professores do ensino secundário sobre a retroalimentação nos processos de avaliação dos alunos Mella-Mella, Flor Calatayud-Salom, María Amparo |
Artículo Adaptação e validação de escala para avaliar o desenvolvimento de habilidades do século XXI em alunos do ensino médio Sepúlveda, Felipe Céspedes, Paz Ovalle, Jordán García, Daniela |
Artículos Números racionais nos Currículos Geral de Educação Básica do Chile (1974-2012) González-Peñaloza, Camila Castro-Rodríguez, Elena Piñeiro, Juan Luis |
Análisis Sistemático Ferramentas digitais utilizadas na educação presencial superior: Uma revisão sistemática Polonia, Ana da Costa Miotto, Angélica Inês Suyo-Vega, Josefina Amanda |
Artículo Educação emocional em contextos vulneráveis. Uma intervenção baseada nas emoções e nas artes numa escola do ensino básico Sarria-Martínez, Paula Moya-Martínez, María del Valle de Mateo-Gómez, Alonso |
Artículo Compreensão de Leitura Autorregulada Apoiada pela Tecnologia em Alunos da Educação Básica Benavides, Nelly Zambrano-Ramírez, Jimmy |
Artículo Tendências da pesquisa educacional na Colômbia: contribuições para a construção de um marco integral, histórico e cultura González-López, José Jair Astaiza-Martínez, Andrés Felipe |
Artículo Pensamento multidimensional, habilidades de pensamento e avaliação em Filosofia para Crianças (FpC). Uma revisão documental Gallo-Bohórquez, Linda Brigitte García-Gutiérrez, Zaily del Pilar Cortés-Estupiñan, Andrea |
Artículo Uso da estratégia de Sala de Aula Invertida para fortalecer do Pré-cálculo do Projeto MATEM-UCR em alunos da décima série do Colégio Científico de Guanacaste Lara-Vanegas, César Gabriel |
Artículo Perspectiva avançada de gênero como eixo transversal no programa acadêmico cubano de Jornalismo a partir da Pesquisa-Ação Rodríguez-Bazán, Grettel Galañena-León, Yadán Crecencio Ramos-Pérez, Amalia |
Artículo Normatividade de gênero no ambiente educacional: um estudo de caso com alunos transgêneros España-Chico, Celia Fernández-Fuertes, Andrés Avelino Fernández-Rouco, Noelia |
Artículo Gestão educacional para a inclusão: perfis pessoais e profissionais de diretores de escolas primárias na Costa Rica Chen-Quesada, Evelyn García-Martínez, José Antonio Ruiz-Chaves, Warner |
Artículo Pluralidade terminológica, avaliativa e de intervenção na dependência adolescente da Internet: uma revisão sistemática Raposo-Rivas, Manuela Dapía-Conde, María Dolores Rodríguez-Rivera, Paula |
Revisión Bibliográfica Motivação e auto-eficácia nos estudantes adolescentes: Uma revisão sistemática Otondo-Briceño, Maite Medina-Hicks, Nicol Alejandra |
Artículo Vício em videogame e Internet em estudantes mexicanos do ensino médio Portillo-Peñuelas, Samuel Alejandro Caldera-Montes, Juan Francisco Sedeño-Peralta, Karina Zamora-Betancourt, María del Rosario Reynoso-González, Oscar Ulises Pérez-Pulido, Ignacio |
Revisión Bibliográfica Revisão sistemática sobre a aplicação da Realidade Virtual no Ensino Universitário Caballero-Garriazo, Javier Alfredo Rojas-Huacanca, Jaime Rolando Sánchez-Castro, Angélica Lázaro-Aguirre, Alberto Frank |
Artículo Percepção da avaliação formativa baseada em competências e satisfação como o curso em linha segundo sexo e nível de carreira em estudantes universitários Morera-Castro, María Nieva-Boza, Carolina Anchía-Umaña, Irina Herrera-González, Emmanuel |
Artículo Pensamentos e preocupações de professores de espanhol sobre o retorno às aulas após a pandemia de COVID-19 Sanmiguel-Rodríguez, Alberto Leirós-Rodríguez, Raquel Arufe-Giráldez, Víctor García-Fernández, Andrea García-Soidán, José Luís Navarro-Patón, Rubén |
Ensayo Inclusão de formação de identidade e orientação sexual diversa nos Programas de Aprendizagem Socioemocional da Educação Secundária Ramos-Monsivais, Cynthia Lizeth |
Ensayo A educação dos alumnos nas escolas hospitalares. Uma visão da filosofia, economia e tecnologia Castro-Ibáñez, Carolina |
Ensayo Proposta de formato de ensaio literário dramatizado, por meio de um caso prático: formação de profissionais universais versus especializados Figueroa-Ortega, Rafael Antonio |