Revista Electrónica Educare
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Artículo Aprender o Bribri, aprender em Bribri: proposta pedagógica para o uso da língua indígena Zúñiga-Morales, Alex Carvajal-Jiménez, Vivian |
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Artículo Nível de satisfação em estudantes do ensino médio com o uso da Aprendizagem Colaborativa mediada por TIC na sala de aula Acosta-Corporan, Rosalba Martín-García, Antonio Víctor Hernández-Martín, Azucena |
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Artículo Práticas dialógicas e colaborativas promovidas por kimeltuchefes para articular conhecimentos e saberes Mapuche, e estudantes em contextos Mapuche Beltrán-Véliz, Juan Carlos Tereucán-Angulo, Julio César Pérez-Morales, Sergio Hernán |
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Artículo Novos cenários, atores e práticas educativas onde a convivência, a diversidade e a cultura são construídas Rosero-Prada, Ana Lucia Ossa, Elsy Dominguez-De La |
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Artículo Metodologias ativas para a implementação da educação inclusiva Muntaner-Guasp, Joan Jordi Mut-Amengual, Bartomeu Pinya-Medina, Carme |
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Artículo Experiência e práxis universitária na avaliação de estudantes com deficiência auditiva Zambrano-Steensma, Ludmilan |
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Artículo Os mapas conceituais e a aprendizagem significativa entre estudantes do ensino fundamental Maraza-Vilcanqui, Beker Zevallos-Solís, Liliam Carola |
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Artículo Repetição escolar: Relação entre autoeficácia e perspectiva temporal nos adolescentes do Peru, Lima Metropolitana Marín-Velazco, Sofía Ramos-León, Daniela Ventura-León, José Reyes-Bossio, Mario |
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Artículo Educação patrimonial em imóveis pré-coloniais: Existem diferenças na aprendizagem de acordo com os modelos de apresentação dos sítios arqueológicos? Quijano-Araníbar, Iván Ernesto |
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Artículo O trabalho final do curso sobre música na Faculdade de Educação de Albacete-Espanha (Universidade de Castilla-La Mancha) Moya-Martínez, María del Valle de Syroyid-Syroyid, Bohdan López-García, Narciso José |
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Artículo Desenvolvimento da consciência metalingüística para a compreensão da leitura em espanhol como segunda língua Quispe-Morales, Rolando Alfredo |
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Artículo O paradoxo digital: uma análise das diferenças na adopção de tecnologia por parte do grupo de professores dentro e fora da sala de aula Freixas, Rosario Domínguez-Figaredo, Daniel Gamboa-Rodríguez, Fernando |
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Artículo Uso pedagógico do blog no componente atitudinal das habilidades de comunicação escrita Cornelio-Ramos, José Miguel |
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Artículo Análise dos programas de formação permanente para pessoas funcionárias do setor público: um estudo de caso Rodríguez-Fernández, Juan Ramón Díez-Gutiérrez, Enrique-Javier |
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Artículo Alfabetização informática na educação infantil: dificuldades e benefícios na sala de aula de 3 anos Berciano-Alcaraz, Ainhoa Salgado-Somoza, María Jiménez-Gestal, Clara |
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Artículo O papel da família na realização das tarefas escolares Hernández-Prados, María de los Ángeles Gil-Noguera, Juan Antonio |
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Artículo Capacitação de extensionistas rurais em América Latina: Práticas, problemas e propostas Landini, Fernando Villafuerte-Almeida, Iván |
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Artículo Análise de programas de educação sexual para adolescentes na Espanha e outros países Barriuso-Ortega, Sonia Heras-Sevilla, Davinia Fernández-Hawrylak, María |
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Artículo Estudo comparativo sobre a presença do pensamento histórico nos currículos escolares de diferentes países Martínez-Hita, María Gómez-Carrasco, Cosme Jesús Miralles-Martínez, Pedro |
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Artículo Caracterização da procrastinação académica entre estudantes universitários peruanos Duda-Macera, Beatriz Gallardo-Echenique, Eliana |
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Artículo Diagnóstico educativo na Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Oviedo: educação sexual como conteúdo curricular explícito Fernández-Fernández, Diego Calvo-González, Soraya |
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Artículo Relação entre sono, dispositivos tecnológicos e desempenho acadêmico em adolescentes da Galiza (Espanha) García-Real, Teresa Juana Losada-Puente, Luisa |
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Artículo Práticas educativas para a educação em direitos humanos na formação de professores Washburn-Madrigal, Stephanie Chaves-Salas, Ana Lupita |
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Artículo Percepções internas e externas sobre a qualidade da educação online Parra-Castrillón, José Eucario |
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Revisión bibliográfica Resiliência entre pessoas aprendizes de conteúdos matemáticos Martínez-Padrón, Oswaldo Jesús Tejada-Lagonell, Miren Dunixe De García-González, María del Socorro |
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Revisión bibliográfica Fatores relacionados à motivação de estudantes universitários e instrumentos para sua avaliação.: Uma revisão sistemática Sánchez-Bolívar, Lionel Martínez-Martínez, Asunción |
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Revisión bibliográfica Revisão histórica da pedagogia vocal clássica: Uma viagem a partir dos tratados de canto às ciências da voz Viales-Montero, Rebeca |
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Artículo Promovendo o desenvolvimento da competência intercultural no ensino superior através das intervenções na aprendizagem intercultural Sierra-Huedo, María Luisa Nevado-Llopis, Almudena |
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Artículo Estratégia pedagógica interdisciplinar para o ensino do ciclo inicial do ensino básico do Colombia Lugo-López, Nidia Danigza Pérez-Almagro, María del Carmen |
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Artículo Melhorando o engajamento acadêmico através de mentoria e serviço de aprendizagem Hervás-Torres, Mirian Miñaca-Laprida, María Isabel Fernández-Martín, Francisco Domingo Arco-Tirado, José Luis |
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Artículo A renovação das práticas: sua contribuição para o fortalecimento da resiliência em professores iniciantes Villalobos-Vergara, Paula Verónica Flores-Gómez, Catherine Ximena |
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Artículo Estratégias socioeducativas para a inclusão em estudos pós-obrigatórios com estudantes tutelados pelo sistema de proteção na Galiza (Espanha) Fernández-Simo, Deibe Cid-Fernández, Xosé Manuel Carrera-Fernández, María Victoria |
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Ensayo Novas configurações no espaço didático. Análise das políticas de inclusão educacional a partir da perspectiva do construtivismo Radical proposto por Humberto Maturana Román-Soto, David |