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Open-access Revista Innovaciones Educativas

Publicação de: None
Área: Ciências Sociais Aplicadas Versão impressa ISSN: 1022-9825

Sumário

Revista Innovaciones Educativas, Volume: 25, Número: 38, Publicado: 2023

Revista Innovaciones Educativas, Volume: 25, Número: 38, Publicado: 2023

Document list
Artículo
Utilização do sistema de informação Educa e sua contribuição para a gestão administrativa e acadêmica das instituições educacionais venezuelanas González Sánchez, María Gloria
Artículo
Frações: o conhecimento dos professores e sua contribuição para o ensino de frações para alunos da quarta série nas escolas chilenas Rodríguez Rojas, Palmenia
Artículo
Análise da autorregulação das emoções na população estudantil da pré-escola (grupo interativo II) e transição da GAM e Guanacaste, durante a estratégia “Eu aprendo em casa” devido ao vírus responsável pela COVID-19 Solís Solís, Delia María Céspedes Alvarado, Maricruz Ramírez Acuña, Gabriela Marín Valverde, Ingrid
Artículo
Gênesis e evolução das modalidades e programas educacionais no ensino médio do Ministério da Educação Pública da Costa Rica Rosabal Vitoria, Satya Quirós Sánchez, Gabriela
Artículo
Educação formal, não formal e informal e inovação: Inovar para educar e educar para inovar Soto Kiewit, Diego Segura Jiménez, Alexis Navarro Rojas, Óscar Cedeño Rojas, Sara Medina Díaz, Rebeca
Ensayo
Quando a deserção universitária se torna uma exclusão educacional? Zamora-Araya, José Andrey Aguilar-Fernández, Eduardo Rodríguez-Pineda, Magaly
Ensayo
A corrente pedagógica social e suas propostas críticas latino-americanas na formação profissional em Serviço Social, Sede de Ocidente, Universidad de Costa Rica Quesada Monge, Ana Cristina
Ensayo
Abordagem do processo de avaliação formativa para a aprendizagem com um sentido ético Zúñiga Arrieta, Sandra Segura Castillo, Mario Alberto
Ensayo
Revisão da Taxonomia da Bloom para apoiar a redação dos resultados do aprendizado e o alinhamento construti Gamboa Solano, Livieth Guevara Mora, María Gabriela Mena, Álvaro Umaña Mata, Ana Cristina
Ensayo
Uma visão do paradigma da educação na dualidade da gestão educacional como parte do processo educacional Jiménez González, Kenneth
Sistematización de experiencia
Liderança pedagógica: a experiência de aprendizagem colaborativa e profissional de uma escola no contexto da pandemia da COVID-19 Hidalgo Muñoz, Óscar Villagra Bravo, Carolina
Sistematización de experiencia
Aplicação de metodologia de ensino inovadora: Treinamento em técnicas de entrevista psicológica através de um jogo de fuga De la Barrera, Usue Mónaco, Estefanía Valero-Moreno, Selene
Sistematización de experiencia
Alfabetização estatística e pensamento estatístico na sociedade da informação: uma reflexão a partir da prática pedagógica Ruiz-Barrantes, Esteban Gallardo-Allen, Eugenia
Sistematización de experiencia
Desenvolvimento dos cuidados na primeira infância na Costa Rica: boas práticas para a formação de professores Grande Fariñas, Patricia Torán Poggio, María Soledad Barquero-Bolaños, Ana Vanessa Madriz Bermúdez, Linda
Sistematización de experiencia
Formação universitária bimodal de profissionais em Ciências do Movimento Humano: uma contribuição do modelo de aprendizagem invertida com o apoio das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) Azofeifa-Mora, Christian García-Martínez, José Antonio
Artículo
Laboratórios Remotos: Um recurso para aprender sobre gases em cursos universitários massivos na Argentina durante a pandemia da COVID Capuya, Fernando Montero-Miranda, Eric Arguedas-Matarrita, Carlos Idoyaga, Ignacio
Sistematización de experiencia
Programação Neurolinguística e sua influência nas habilidades intrapessoais e no desempenho acadêmico dos estudantes em Ambientes Virtuaism de Aprendizagem Sanabria Araya, Fabio
Revisión
Formação contínua de professores do Ensino Médio na área de alfabetização. Uma revisão sistemática Padilla Contreras, Andrea Alcocer Vázquez, Eloísa
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