Artículo Utilização do sistema de informação Educa e sua contribuição para a gestão administrativa e acadêmica das instituições educacionais venezuelanas González Sánchez, María Gloria |
Artículo Frações: o conhecimento dos professores e sua contribuição para o ensino de frações para alunos da quarta série nas escolas chilenas Rodríguez Rojas, Palmenia |
Artículo Análise da autorregulação das emoções na população estudantil da pré-escola (grupo interativo II) e transição da GAM e Guanacaste, durante a estratégia “Eu aprendo em casa” devido ao vírus responsável pela COVID-19 Solís Solís, Delia María Céspedes Alvarado, Maricruz Ramírez Acuña, Gabriela Marín Valverde, Ingrid |
Artículo Gênesis e evolução das modalidades e programas educacionais no ensino médio do Ministério da Educação Pública da Costa Rica Rosabal Vitoria, Satya Quirós Sánchez, Gabriela |
Artículo Educação formal, não formal e informal e inovação: Inovar para educar e educar para inovar Soto Kiewit, Diego Segura Jiménez, Alexis Navarro Rojas, Óscar Cedeño Rojas, Sara Medina Díaz, Rebeca |
Ensayo Quando a deserção universitária se torna uma exclusão educacional? Zamora-Araya, José Andrey Aguilar-Fernández, Eduardo Rodríguez-Pineda, Magaly |
Ensayo A corrente pedagógica social e suas propostas críticas latino-americanas na formação profissional em Serviço Social, Sede de Ocidente, Universidad de Costa Rica Quesada Monge, Ana Cristina |
Ensayo Abordagem do processo de avaliação formativa para a aprendizagem com um sentido ético Zúñiga Arrieta, Sandra Segura Castillo, Mario Alberto |
Ensayo Revisão da Taxonomia da Bloom para apoiar a redação dos resultados do aprendizado e o alinhamento construti Gamboa Solano, Livieth Guevara Mora, María Gabriela Mena, Álvaro Umaña Mata, Ana Cristina |
Ensayo Uma visão do paradigma da educação na dualidade da gestão educacional como parte do processo educacional Jiménez González, Kenneth |
Sistematización de experiencia Liderança pedagógica: a experiência de aprendizagem colaborativa e profissional de uma escola no contexto da pandemia da COVID-19 Hidalgo Muñoz, Óscar Villagra Bravo, Carolina |
Sistematización de experiencia Aplicação de metodologia de ensino inovadora: Treinamento em técnicas de entrevista psicológica através de um jogo de fuga De la Barrera, Usue Mónaco, Estefanía Valero-Moreno, Selene |
Sistematización de experiencia Alfabetização estatística e pensamento estatístico na sociedade da informação: uma reflexão a partir da prática pedagógica Ruiz-Barrantes, Esteban Gallardo-Allen, Eugenia |
Sistematización de experiencia Desenvolvimento dos cuidados na primeira infância na Costa Rica: boas práticas para a formação de professores Grande Fariñas, Patricia Torán Poggio, María Soledad Barquero-Bolaños, Ana Vanessa Madriz Bermúdez, Linda |
Sistematización de experiencia Formação universitária bimodal de profissionais em Ciências do Movimento Humano: uma contribuição do modelo de aprendizagem invertida com o apoio das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) Azofeifa-Mora, Christian García-Martínez, José Antonio |
Artículo Laboratórios Remotos: Um recurso para aprender sobre gases em cursos universitários massivos na Argentina durante a pandemia da COVID Capuya, Fernando Montero-Miranda, Eric Arguedas-Matarrita, Carlos Idoyaga, Ignacio |
Sistematización de experiencia Programação Neurolinguística e sua influência nas habilidades intrapessoais e no desempenho acadêmico dos estudantes em Ambientes Virtuaism de Aprendizagem Sanabria Araya, Fabio |
Revisión Formação contínua de professores do Ensino Médio na área de alfabetização. Uma revisão sistemática Padilla Contreras, Andrea Alcocer Vázquez, Eloísa |