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Publicação de: None
Área: Ciências Sociais Aplicadas Versão impressa ISSN: 1409-4258

Sumário

Revista Electrónica Educare, Volume: 24 Suplemento 1, Publicado: 2020

Revista Electrónica Educare, Volume: 24 Suplemento 1, Publicado: 2020

Document list
Editorial Científico
Impacto da pandemia de SARS-CoV2 na educação Jiménez-Sánchez, Carlos
Editorial Científico
Aprendendo com o tempo do COVID-19 Cabero-Almenara, Julio
Editorial Científico
Currículo e pandemia: Tempo de crise e oportunidade para inovação disruptiva Díaz-Barriga-Arceo, Frida Barrón-Tirado, María Concepción
Editorial Científico
A Pedagogia da morte no contexto da pandemia: Um olhar radical e inclusivo Herrán-Gascón, Agustín de la
Editorial Científico
Bancos de dados e periódicos acadêmicos na pandemia COVID-19: Imaginando futuros possíveis para a comunicação científica após a crise Lujano-Vilchis, Ivonne
Editorial Científico
Publicação científica e divulgação em tempos de pandemia de COVID-19 Guzmán-Useche, Eliana Rodríguez-Contreras, Fernando
Editorial Científico
A rota de gestão educacional da CIDE no contexto do COVID-19 Montes-Rodríguez, Ana Lidieth Chen-Quesada, Evelyn Hernández-Sánchez, Alba Villalobos-Benavides, Víctor
Editorial Científico
Harmonia em tempos de barulho Herrera-Villalobos, Graciela Salazar-Arias, Laura Obando-Arias, Milagro Vargas-Oviedo, Cristofer
Editorial Científico
Educação remota no contexto universitário: necesario trabalho colaborativo para mediação pedagógica educacional em tempos de COVID Cerdas-Montano, Virginia Mora-Espinoza, Álvaro Salas-Soto, Silvia Elena
Editorial Científico
As familias e pandemia COVID-19 Conejo, Luis Diego Chaverri-Chaves, Pablo León-González, Sara
Editorial Científico
Integração crítica de tecnologias emergentes na formação de professores: Olhando para o futuro Jiménez-Sánchez, Susana
Editorial Científico
O Projeto de Educação da Qualidade da UNA no contexto do COVID-19 Fontana-Hernández, Angélica Herrera-Sibaja, Shantal Leiva-Durán, Brenda Montero-Cascante, Jennifer
Editorial Científico
Qualidade de vida e educação em tempos de pandemia: Uma reflexão das Ciências do Movimento Humano Penabad-Camacho, María Amalia Márquez-Barquero, Magally Peña-Conejo, Lady Revuelta-Sánchez, Inés
Editorial Científico
O desafio de ser professor universitário em tempos de COVID-19 em contextos de desigualdade Gajardo-Asbún, Karen Paz-Maldonado, Eddy Salas, Gonzalo Alaluf, Lorena
Editorial Científico
Ensino remoto não vem sem obstáculos Almodóvar-López, Mayra Atiles, Julia Teresa Chavarría-Vargas, Aleida Dias, Maria José Zúñiga-León, Irma
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None Universidad Nacional de Costa Rica, Centro de Investigación y Docencia en Educación, CIDE, Revista Electrónica Educare, Heredia, Costa Rica, Apartado postal 86 3000, , Heredia, Heredia,Heredia,Heredia, CR, 86-3000, (506) 8913-6810, (506) 2277-3372 - E-mail: educare@una.cr
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