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Publicação de: None
Área: Ciências Sociais Aplicadas Versão impressa ISSN: 1409-4258

Sumário

Revista Electrónica Educare, Volume: 22, Número: 1, Publicado: 2018

Revista Electrónica Educare, Volume: 22, Número: 1, Publicado: 2018

Document list
Artículo
Releitura da obra de R. Phillipson: o imperialismo linguístico, à luz da abordagemlatino-americana da descolonialidade Barrantes-Montero, Luis Guillermo
Artículo
O uso de plataformas virtuais e seu impacto sobre o processo de aprendizagem nas matérias das carreiras de Criminologia e Ciências Policiais da Universidade Federal a Distância de Costa Rica Vargas-Cubero, Ana Lorena Villalobos-Torres, Gabriela
Artículo
A importância da introdução de competência intercultural no ensino superior:Proposta de atividades práticas Martínez-Lirola, María
Artículo
Avaliação da supervisão de doutorados internacionais on-linepor orientadores de teses e estudantes Salinas, Jesús
Artículo
Educação sexual: Percepções dos docentes da cidade de Cuenca 2013-2014 Manzano-Pauta, Diana Elisabeth Jerves-Hermida, Elena Monserrath
Artículo
Caracterização da população com deficiência visual, auditiva, motora e de linguagem, para sua integração aos programas de graduação a distância de uma universidade na Colômbia Rojas-Rojas, Luz Myrian Arboleda-Toro, Nestor Pinzón-Jaime, Leidy Johanna
Artículo
Análise qualitativa de resiliência em estudantes de pós-graduação Benítez-Corona, Lilia Barrón-Tirado, María Concepción
Artículo
Os conselhos técnicos escolares para a inclusão e equidade educacional na educação básica de Tlaxcala, México Carro-Olvera, Adriana Lima-Gutiérrez, José Alfonso Carrasco-Lozano, María Elza Eugenia
Artículo
Habilidades emocionais e decisões responsáveis em pré-adolescentes, com o apoio de professores, pais e mães: um estudo comparativo com estudantes de 4º a 6º ano do ensino fundamental na Espanha Márquez-Cervantes, Ma. Concepción Gaeta-González, Martha Leticia
Artículo
O programa Perfil, dinâmicas e desafios da educação da Costa Rica: Uma proposta de inovação pedagógica e a produção de materiais didáticos e recursos tecnológicos naUniversidade Nacional, Costa Rica Miranda-Calderón, Luis Alfredo Angulo-Hernández, Ligia María Román-López, Guiselle
Artículo
Organização curricular nos centros educativos da Costa Rica: uma análise a partir da percepção dos professores e da administração García-Martínez, José Antonio Cerdas-Montano, Virginia Torres-Vitoria, Nancy
Artículo
Espaços Pessoais de Aprendizagem (PLE - sigla em espanhol) na faculdade de Educação Básica, da Universidade de Granada Chaves-Barboza, Eduardo Sola-Martínez, Tomás
Artículo
Comunicação alternativa como instrumento de inclusão socialde pessoas portadoras de deficiência Deliyore-Vega, María del Rocío
Artículo
Satisfação dos estudantes do ensino médio noturno e seu impacto sobre a evasão escolar Ramírez-Díaz, José Laurian Hidalgo-Solano, Fiorella
Artículo
Variáveis influentes do medo e do desempenho infantil em Ceuta Pulido-Acosta, Federico Herrera-Clavero, Francisco
Artículo
Aprendizagem ativa para desenvolver habilidades motoras e trabalho em equipe Aristizabal-Almanza, Johanna Lorena Ramos-Monobe, Arcelia Chirino-Barceló, Violeta
Artículo
A importância da educação ambiental na gestão de risco sócio natural, em cinco países da América Latina e do Caribe Ordóñez-Diaz, Martha Melizza Montes-Arias, Luisa María Garzón-Cortés, Giovanna del Pilar
Artículo
Ambientes virtuais de aprendizagem complexos e inovadores: uma experiência de criação participativa, partindo do paradigma emergente Morado, María Florencia
Artículo
Formação inicial de professores e ação socioeducativa: Construindo uma proposta de implementação do Programa Professores comunitários (PMC) Barberousse-Alfonso, Paulette Vargas-Dengo, Marie Claire Corrales-Bastos, Pamela
Ensayo
Currículo e desenvolvimento do turismo em Guanacaste, Costa Rica: Uma análise dos níveis de ensino técnico e superior Barboza-Núñez, Esteban
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None Universidad Nacional de Costa Rica, Centro de Investigación y Docencia en Educación, CIDE, Revista Electrónica Educare, Heredia, Costa Rica, Apartado postal 86 3000, , Heredia, Heredia,Heredia,Heredia, CR, 86-3000, (506) 8913-6810, (506) 2277-3372 - E-mail: educare@una.cr
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