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Área: Ciências Sociais Aplicadas Versão impressa ISSN: 0379-7082

Sumário

Revista Educación, Volume: 46, Número: 2, Publicado: 2022

Revista Educación, Volume: 46, Número: 2, Publicado: 2022

Document list
Artículos científicos
Formación inicial para docentes de preescolar: experiencias durante la pandemia de COVID-19 en Guatemala Muralles Marín, María Alejandra
Artículos científicos
La transición de la modalidad presencial a la remota: experiencia del profesorado universitario en el contexto de pandemia Galbán Lozano, Sara Elvira Ortega Barba, Claudia Fabiola Meza Mejía, Mónica del Carmen
Artículos científicos
Percepción del profesorado de química de la transición al modelo de enseñanza en línea, durante la emergencia mundial debida al COVID-19 en 2020-2021 Corrales González, Yorleni
Artículos científicos
Implicaciones de la emergencia sanitaria causada por el coronavirus en la educación policial Rivera Dueña, Rosalba Casas Forero, Lizeth Marina Ávila Niño, Fredy Yesid
Artículos científicos
Perfil lector de docentes de los primeros grados y sus conocimientos sobre la enseñanza de lectoescritura inicial Amiama-Espaillat, Cristina Pacheco-Salazar, Berenice
Artículos científicos
Validación del Inventario de Competencias Emocionales para Adultos (ICEA) López-López, Verónica Lagos San Martín, Nelly Gromiria Hidalgo Ortíz, Juan Pablo
Artículos científicos
Identidad profesional de estudiantes de educación parvularia pertenecientes a una universidad pública regional chilena a través de sus autobiografías González Castro, Claudia Torres Anticura, Bárbara
Artículos científicos
Estrés como factor de riesgo en el rendimiento académico en el estudiantado universitario (Puno, Perú) Calatayud Mendoza, Alfredo Pelayo Apaza Mamani, Edson Huaquisto Ramos, Edilberto Belizario Quispe, German Inquilla Mamani, Juan
Artículos científicos
Educación intercultural bilingüe en Chile: el desafío de una educadora tradicional Aguayo, Tatiana Contreras-Salinas, Sylvia Giebeler, Cornelia
Artículos científicos
Leyendo historias contextualizadas: experiencias de lectura familiar en una comunidad hondureña Aguilar Domínguez, Ligia María
Artículos científicos
Transformaciones del espacio público bajo la perspectiva de la pedagogía urbana: una mirada a partir de la experiencia de habitantes que fundaron el Barrio Minuto de Dios en Bogotá D.C. Rendón Lara, William Eduardo
Artículos científicos
Formación para el emprendimiento social: una agenda emergente en instituciones de educación superior en México Gómez Díaz, María del Rocío Mendoza González, Alberto Gómez Díaz, Antonio Eduardo
Artículos científicos
Factores sociodemográficos que inciden en la retención de ingresantes a la universidad: un estudio exploratorio en la Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) Di Paola Naranjo, Antonella Sánchez, Sabrina Pereno, Germán Leandro
Artículos científicos
Incidencia de las horas de estudio sobre los perfiles de aprendizaje autorregulado en estudiantes de nivel medio Daura, Florencia Montserrat, María Inés Barni, Cecilia
Artículos científicos
Caracterización del modelo de educación intercultural bilingüe de Honduras: el caso de la lengua pech Amador López, Jorge Edgardo
Artículos científicos
Análisis textual sobre la percepción de profesionales de educación parvularia en Chile acerca de las Bases Curriculares Concha-Díaz, Valeska Léniz-Maturana, Laura
Artículos científicos
Uso de técnicas de trabajo colaborativo en una presentación oral Ortiz Navarrete, Mabel Andrea Benoit, Claudine
Artículos científicos
Feedback del profesorado con uso de TIC y percepciones del alumnado en la educación secundaria Moreno Romero, Liliana Leticia Rochera Villach, María José
Artículos científicos
Tensiones en las prácticas de co-enseñanza durante la implementación de la educación intercultural bilingüe Arias Ortega, Katerin Elizabeth Alarcón Rodríguez, Sergio Barriga Osorio, Javiera Solís Gómez, María Paz
Artículos científicos
La implementación de rúbricas para evaluar las competencias socio económico geográficas en la práctica de campo Artiles Vargas, Lázaro Arsenio González Hernández, Gonzalo Quirós Cárdenas, Orestes Liberato
Artículos científicos
Práctica de enseñanza ambivalente como resistencia a la estandarización de la educación Vera Olave, Karol Tatiana Mora López, John Mauricio
Artículos científicos
Escala de sensibilidad intercultural en estudiantes de nivel universitario de carreras de pedagogía en Chile Ramírez Pavelic, Mónica Contreras-Salinas, Sylvia
Artículos científicos, experiencia de acción social o didácticas
Efectos de una intervención experimental en la decodificación lectora en primero de primaria de San José Pinula en Guatemala Flores Reyes, Mónica Moreira-Mora, Tania Elena
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica
Desarrollo de intervenciones comunitarias de salud pública por estudiantes de Farmacia de la Universidad de Costa Rica durante la pandemia por SARS-COV2 Carrillo Ramírez, Valeria Cruz González, Tatiana Jiménez Herrera, Luis Guillermo León Salas, Angie Quesada Morúa, María Soledad
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica
Innovación docente como resultado de la pandemia por COVID-19: el caso del curso Introducción a la Computación e Informática Chen Mok, Susan
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica
Mejora de la calidad de los cuestionarios de Moodle para evaluar al estudiantado en entornos virtuales a través de un conjunto de indicadores Caro, Norma Patricia Ahumada, María Inés Arias, Verónica
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica
Actualización de la evaluación docente de posgrados en una universidad multicampus: experiencia desde la Universidad Santo Tomás (Colombia) Patiño-Montero, Freddy Godoy-Acosta, Diana Carolina Arias Meza, Deyssy Catherine
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica
Memoria individual y colectiva: una propuesta artística reflexiva con integrantes de la comunidad de San Martín, Meta, Colombia Jiménez Murcia, Ana Grace Espitia Cáceres, Catherine Johana
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica
Persona líder intermedia: influencia en las transformaciones de prácticas de liderazgo pedagógico del personal directivo escolar Chaucono Catrinao, Juan Carlos Mellado Hernández, María Elena Bizama González, Roberto Emiliano Aravena Kenigs, Omar Andrés
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica
Hibridación pedagógica en el aprendizaje de la estadística en la formación de maestría en Educación Guerra Véliz, Yusimí Leyva Haza, Julio Soler Rodríguez, Guillermo Marín Mora, Noelvys
Revisiones Bibliográficas
Estrategias de vinculación social que proponen las universidades del Ecuador en el entorno de COVID-19 Vizcaíno Imacaña, Fernanda Paulina Correa Naranjo, Richard Saúl Suárez Jurado, Nicolás Javier Guanuche Larco, Denny
Revisiones Bibliográficas
Marco histórico de la educación de las personas con discapacidad visual en Costa Rica González Vides, Leonela Isarina Gross Martínez, Martha
Revisiones Bibliográficas
Mapeo sistemático de la investigación empírica en educación no-sexista entre 1970 y 2020 Martínez Sierra, Jordan Yáñez-Urbina, Cristopher Calquín Donoso, Claudia Araya, Nicolás
Revisiones Bibliográficas
Revisión sistemática: aprendizaje servicio y desarrollo de competencias lingüísticas orientadas a la traducción Morales Santibáñez, Angela Patricia
Revisiones Bibliográficas
Educación preescolar en contexto rural: una revisión documental de las políticas públicas en Chile Mora Guerrero, Gloria Constanzo-Belmar, Jorge Arias-Ortega, Katerin Millahual-Ampuero, Alejandra
Revisiones Bibliográficas
Satisfacción estudiantil en universitarios: una revisión sistemática de la literatura Mireles Vázquez, Mariel Guadalupe García García, Jesús Alberto
Revisiones Bibliográficas
Mapeo sistemático de la formación de las personas investigadoras como elemento de análisis reflexivo en ambientes formativos educativos (2017-2021) Múzquiz-Flores, Marlene Ramírez-Montoya, María Soledad
Ensayos
La enseñanza de la estadística para la investigación: algunas recomendaciones reflexionadas desde la praxis Roque Hernández, Ramón Ventura
Ensayos
Promoción del alto potencial en el marco de la atención a la diversidad Navarro Guillén, María Isabel
Ensayos
Music education models in the 21st century: the music mediation model for social engagement Lorenzo de Reizabal, Margarita
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None Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio Brenes Facultad de Educación, San Pedro, Montes de Oca, San José Costa Rica, San José, San Pedro de Montes de Oca, San Jose, San Pedro de Montes de Oca, CR, 11501 , 2511-4518 , 2511-6123 - E-mail: revedu@gmail.com
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