aie-qvyc La Mirada del Docente sobre la Promoción de la Convivencia entre las Familias de su Estudiantado Barquero Brenes, Ana Rocío |
aie-qvyc La Evaluación de las Funciones Docentes en los Proyectos de Acción Social de la Universidad de Costa Rica: Análisis y Propuesta de Actualización Vargas Sandoval, Yensi |
aie-qvyc Sistema de Creencias Acerca de la Matemática Martínez Padrón, Oswaldo Jesús |
aie-qvyc Influencia del Entorno donde se Ubica el Centro Educativo en la Presencia del Acoso en el Aula Cabezas Pizarro, Hannia Monge Rodríguez, Melania |
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aie-qvyc Diagnóstico e Intervención en Escuelas desde la Política de Convivencia Escolar y Enfoque de Derechos Humanos Arancibia Muñoz, María Luisa |
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aie-qvyc Reflexiones sobre el Rol de la Escuela en las Relaciones Interétnicas, desde la Etnopolítica-Estatal Chilena Leiva Guerrero, María Verónica Fuentealba, Diego Astorga Manghi Haquin, Dominique |
aie-qvyc Análisis Psicopedagógico del Servicio de Orientación Vocacional de un Colegio Privado de la Provincia de San José Rivera Alvarado, Laura Patricia |
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aie-qvyc Lineamientos para el Mejoramiento de la Calidad de Vida en la Universidad de Costa Rica de Acuerdo con la Percepción del Personal Docente Rojas Muñoz, María Nielssen Trejos Abarca, Dylana |
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aie-qvyc Competencias Profesionales Movilizadas en el Prácticum: Percepciones del Estudiantado del Grado de Maestro en Educación Primaria Mendoza Lira, Michelle Covarrubias Apablaza, Carmen Gloria |
aie-qvyc Inclusión de las Tecnologías para Facilitar los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Ciencias Naturales Hernández Doria, Carlos Andrés Gómez Zermeño, Marcela Georgina Arredondo, Maricela Balderas |
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aie-qvyc Programas Educativos de Buena Calidad: Valoración de Estudiantes vs. Expectativa de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en México Corona Zapata, Jaesy Alhelí |
aie-qvyc Usos de las TIC en la Docencia Universitaria: Opinión del Profesorado de Educación Especial Echeverría Sáenz, Ana Cristina |
aie-qvyc Conocimientos y Experiencias de Candidatos a Maestros sobre la Aplicación de Prácticas Promotoras de Resiliencia Educativa Arcelay Rojas, Yitza A. Avilés Garay, Edgardo J. |
aie-qvyc Experimentos de Enseñanza: Una Alternativa Metodológica para Investigar en el Contexto de la Formación Inicial de Docentes Valverde Soto, Gabriela |
aie-qvyc Evaluación de un Programa de Intervención para Promover Prácticas Docentes Inclusivas Serrato Almendárez, Lilia Teresa Cedillo, Ismael García |
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aie-qvyc Relación entre los Insumos del Plan Estratégico y los Resultados para la Acreditación: Caso Aplicado a Universidades Chilenas Barra Salazar, Ana María Gómez Fuentealba, Nelly Margot |
aie-sgnc Los Símbolos Nacionales de Costa Rica y el Enfoque Educativo Carvajal Araya, María Isabel |
aie-sgnc Análisis Comparativo de Criterios de Desempeño Profesional para la Enseñanza en Cuatro Países de America Vázquez Cruz, María del Ángel Cordero Arroyo, Graciela Leyva Barajas, Yolanda E. |
aie-sgnc Frustración Docente y Desafíos que las Prácticas Informacionales Traen al Escenario Educativo Corona Rodríguez, José Manuel |
aie-sgnc As Tecnologias Digitais na Escola e a Formação Docente: Representações, Apropriações e Práticas Borges Martins, Onilza Falcade Maschio, Elaine Cátia |
aie-sgnc Cultura y Liderazgo Escolar: Factores Claves para el Desarrollo de la Inclusión Educativa Ossa Cornejo, Carlos Castro Rubilar, Fancy Castañeda Díaz, María Castro Rubilar, Juana |
aie-sgnc Mecanomorfia Educacional: Uma Crítica a Partir da Teoria Comportamentalista de Alberto Guerreiro Ramos Batistela, Everton Marco Rotta, Mariza |