Artículo Implementation of an institutional mathematics curriculum: From expectation to reality Poveda-Vásquez, Ricardo Zumbado-Castro, Marianela |
Artículo A ciência cidadã na promoção da consciencialização químico-ambiental dos alunos, no contexto da poluição marinha por (micro)plásticos Araújo, José Luís Morais, Carla Paiva, João Carlos |
Artículo Desenho, implementação e resultados de uma oficina para estudantes reprovados na faculdade de física em engenharia química Escobar-Moreno, Fabiola Ramírez-Díaz, Mario Humberto |
Artículo Ações do professor: a influência nas características comportamentais empreendedoras dos estudantes Bortoluzzi-Balconi, Silvana Cardoso-da Silva, Deoclécio Junior Minello, Italo Fernando Dias-Lopes, Luis Felipe Amaral, Luciano |
Artículo Estilos de aprendizagem, gênero e desempenho acadêmico em estudantes do curso de Fundamentos de Economia Alvis-Arrieta, Jorge Arellano-Cartagena, William Muñiz-Olite, Jorge |
Artículo Variables intervinientes en el rendimiento académico en ingresantes de una universidad privada de Lima Grimaldo, Mirian Manzanares-Medina, Eduardo |
Artículo Hiperespecialização e imagenología: Percepções e reflexões do mundo de trabalho e do mundo académico Cabezas-Cabrera, Andrés Díaz-Barrera, Nicolás |
Artículo Educación en sexualidad e igualdad: Necesidades en la formación inicial del profesorado en España Bejarano-Franco, María Teresa Martínez-Martín, Irene Blanco-García, Montserrat |
Artículo Atitudes em relação à matemática em futuros professores da área: Adaptação colombiana da escala EAHM-U Ávila-Toscano, José Hernando Vargas-Delgado, Leonardo José Alonso-Miranda, Marien Fernanda De La Cruz-González, Jean Carlos |
Artículo Inteligência emocional: Associação com emoções negativas e desempenho profissional em professores universitários Castro-Paniagua, William Chávez-Epiquén, Abdías Arévalo-Quijano, José Carlos |
Artículo Compreender as práticas punitivas na coexistência escolar no Chile: significados e usos nas vozes dos protagonistas Ortiz-Mallegas, Sebastián López, Verónica Valdés, René Yáñez-Urbina, Cristopher |
Artículo Satisfação e stress no corpo docente pelas atividades à distância pela contingência do COVID-19 Robles-Ojeda, Francisco Javier Galicia-Moyeda, Iris Xóchitl Sánchez-Velasco, Alejandra |
Artículo Concepções que os futuros professores de educação básica possuem sobre a participação dos país e mães na escola Cárcamo-Vásquez, Héctor Gubbins-Foxley, Verónica |
Artículo Como você ajudou a resolver a dificuldade do estudante? Para uma descrição das estratégias utilizadas pelos professores de redação acadêmica Andueza-Correa, Alejandra |
Artículo Mudanças climáticas nas experiências educacionais de professores universitários Maldonado-González, Ana Lucía |
Artículo Alfabetização inicial: as decisões e definições pedagógicas de uma professora para promover a linguagem oral e escrita numa pré-escola indígena Delgado-Gastélum, Glenda Tinajero-Villavicencio, María Guadalupe Carrasco-Altamirano, Alma Cecilia |
Artículo Rotação por Estações: relato de experiência de uma proposta de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos Aparecida da Silva, Regiane Maria Felício, Cínthia Ferreira-Silva, Regina Márcia Ferreira, Julio Cesar Noll, Matias |
Artículo Modelo de red neuronal artificial para predecir resultados académicos en la asignatura Matemática II Incio-Flores, Fernando Alain Capuñay-Sanchez, Dulce Lucero Estela-Urbina, Ronald Omar |
Artículo Aprendendo ciências desde a infância até a idade adulta: histórias de vida de doutorandos chilenos e americanos em relação às suas experiências e visões sobre a natureza da ciência aberta e fechada Silva-Fernández, Marta Alejandra Sanzana-Müller, Paulina Constanza |
Artículo Salas de aula comunitárias dialógicas promovendo motivações colectivas, a partir da diversidade dos contextos sociais Astorga-Lineros, Blanca Ferrada-Torres, Donatila Bastías-Díaz, Cecilia |
Artículo Fundamentos epistemológicos da representação do conceito de avaliação em professores de um estabelecimento de ensino chileno Gutiérrez-Martínez, Rolando Vergara-Núñez, Javier |
Artículo Análise da dimensão social nas interacções nos fóruns de acolhimento da UNED e suas implicações para a concepção de um chatbot para orientação educacional Guerrero-Bocanegra, Borja |
Artículo Distúrbio Específico de Linguagem e Atraso de Linguagem: Um Estudo sobre a Matrícula em Escolas de Idiomas no Chile Granada-Azcárraga, Maribel Cáceres-Zúñiga, Francisca Pomés-Correa, María Ibáñez-Córdova, Alfredo |
Artículo Relação entre a inteligência emocional e o bullying escolar em adolescentes Valenzuela-Aparicio, Yulieth Paola Olivares-Sandoval, Shirley Karina Figueroa-Ferrer, Elkin Manuel Carrillo-Sierra, Sandra Milena Hernández-Lalinde, Juan |
Revisión bibliográfica Multiculturalidade and liderança educacional em escolas públicas: Uma revisão sistemática Queupil, Juan Pablo Cuéllar, Carolina Ravest, Javiera Cuenca, Catalina |
Revisión bibliográfica Atividades assistidas com cavalos para acompanhar menores com Transtorno do Espectro do Autismo. Uma revisão da literatura Axpe, Inge Ramos-Díaz, Estibaliz Fernández-Lasarte, Oihane Rodríguez-Fernández, Arantzazu |
Revisión bibliográfica Saúde mental e sua influência no desempenho acadêmico do aluno durante a pandemia COVID-19 Meléndez-Armenta, Roberto Angel |
Revisión bibliográfica O álbum sem palavras como recurso educativo transversal: revisão e análise do estado da questão Colón-Castillo, María Jesús |
Revisión bibliográfica Competencias científicas em crianças da primeira infância Carvajal-Sánchez, Paola Andrea Gallego-Henao, Adriana María Vargas-Mesa, Enid Daniela Arroyave-Taborda, Leisy Magdali |
Ensayo Perspectivas e pesquisas recentes sobre o feedback em sala de aula: considerações para uma abordagem pedagógica e dialógica Herrera-Araya, David |
Ensayo Educação Emocional no Currículo da Universidade Venezuelana. Presente ou ausente? del Valle Torres-López, Alexaivy |
Ensayo Aprendizagem Cooperativa: Reflexões para Implementação em Salas de Aula Inclusivas Correa-Gurtubay, Pamela Osses-Sánchez, Natalia Andrea |