Revista Electrónica Educare
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Artículo Inovação na sala de aula universitária através da realidade aumentada. Análise a parti da perspectiva de estudantes de espanhol e latino-americano Cabero-Almenara, Julio Vázquez-Cano, Esteban Villota-Oyarvide, Wellington Remigio López-Meneses, Eloy |
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Artículo Validação de prova para avaliação de competência digital na área da resolução de problemas em estudantes de ensino obrigatório Cabezas-González, Marcos Casillas-Martín, Sonia García-Valcárcel-Muñoz-Repiso, Ana Basilotta-Gómez-Pablos, Verónica |
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Artículo Aprendizagem organizacional em instituições de ensino superior. Estudo de caso de um grupo de pesquisa Rodríguez-Lora, Vanessa Herrera-Caballero, Juan Manuel |
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Artículo Heterogeneidade no envolvimento do bullying escolar: Uma análise das classes latentes Mellado, Carlos Méndez-Bustos, Pablo |
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Artículo Atitudes de estudantes de uma universidade pública sobre a aplicação da aprendizagem invertida Chambi-Mescco, Edith |
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Artículo Educação da inteligência emocional no ensino fundamental: Um estudo exploratório a partir da perspectiva docente García-Tudela, Pedro Antonio Marín-Sánchez, Pedro |
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Artículo Uma proposta de estratégias didáticas por competências em resposta aos estilos de ensino-aprendizagem da população estudantil Valverde-López, Lizeth Ureña-Hernández, Mariam |
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Artículo A sabedoria da experiência do corpo docente em formação inicial: reflexões a partir de uma disciplina de educação inclusiva Cabrera-Cuadros, Valeska Soto-García, Claudia López-Carretero, Asunción |
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Artículo Uma abordagem ao estudo dos trabalhos práticos de laboratório a partir das representações do futuro corpo docente de Biologia Zorrilla, Erica Mazzitelli, Claudia |
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Artículo Fatores para a aceitação e uso de um sistema de gestão da aprendizagem em estudantes de uma universidade equatoriana Ocampo-Alvarado, Juan Carlos Ullauri-Ugarte, María Paulina |
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Artículo Avaliação de uma ação pró ambiental em estudantes do ensino fundamental (10-13 anos) em Castilla-La Mancha (Espanha) Torres, Belén Amérigo, María García, Juan Antonio |
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Artículo O modelo de gestão em rede para a atenção integral à primeira infância na Costa Rica: Uma visão a partir de seus atores Hernández-Vargas, Dora Chacón-Ortiz, Manuel |
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Artículo Formação de pessoas investigadoras na educação a distância em México a partir da perspectiva interdisciplinária e histórica Ramírez-Díaz, José Antonio |
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Artículo A disponibilidade para o trabalho de estudantes de mestrado: Uma comparação a partir da variável gênero Gómez-Torres, María José López-Martínez, Antonia |
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Artículo O modelo de formação para docentes do setor de educação de pessoas sobredotadas, uma pesquisa na América Latina Almazán-Anaya, Andrew Almazán-Anaya, Dafne |
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Artículo Como se conforma em professores universitarios sua alta resiliência? Um estudo de casos Sierra-Molina, Teresa de Jesús Sevilla-Santo, Dora Esperanza |
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Artículo Identificação do talento musical junto a estudantes da Comunidade Autônoma da Região de Murcia na Espanha Lázaro-Tortosa, Francisco Rafael Marco-Arenas, María Sánchez-López, María Cristina |
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Artículo Projeto de um sistema de indicadores para a avaliação e seleção de aplicações para pessoas com Transtorno do Espectro Autista Gallardo-Montes, Carmen del Pilar Caurcel-Cara, María Jesús Rodríguez-Fuentes, Antonio |
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Artículo Integração curricular como experiência de aprendizagem: Um roteiro para sua aplicação em dois cursos de formação de professores na área do ensino fundamental Arguedas-Ramírez, Ana Camacho-Oviedo, Maureen |
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Artículo Estratégias de intervenção educacional na área de inglês para estudantes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na educação primária Moro-Ramos, Sandra |
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Artículo As minorias sócio-religiosas hispânicas nos manuais escolares do ensino fundamental em Espanha (1970-2018) Campo, Francisco Javier Moreno-Díaz del |
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Artículo Práticas de avaliação do corpo docente de educação especial para crianças em idade escolar com deficiência intelectual, integradas em escolas regulares Bizama, Marcela Martínez, Joanna |
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Artículo Atitudes e concepções socioeducativas sobre jovens com diversidade funcional intelectual no ambiente escolar andaluz Negri-Cortés, María Isabel Leiva-Olivancia, Juan José |
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Artículo Meditação nos espaços educacionais como fator de proteção contra a violência Randazzo-Eisemann, Francesca |
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Artículo A avaliação formativa a partir da perspectiva de docentes novatos nas classes de educação física no ensino fundamental e médio Cañadas, Laura Santos-Pastor, María Luisa |
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Artículo Percepções de docentes de uma escola limenha sobre as dificuldades do aprendizado de braille em crianças com deficiência visual Ávalos-Gómez, Nuria Alexandra Ordaya-Díaz, Esther Giovanna |
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Artículo Desenvolver o pensamento visível e a motivação através do desenho curricular de um escape room no Ensino Superior Bilbao-Quintana, Naiara López-de-la-Serna, Arantzazu Romero-Andonegui, Ainara Tejada-Garitano, Eneko |
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Artículo Prevalência da Síndrome de Burnout na gestão escolar de instituições públicas de ensino em Barrios Altos, Lima - Perú De la Guerra-De Urioste, Juan Pablo Goicochea-Rojas, Deyanira Aneel Torres-Cañizalez, Pablo César Cobo-Beltrán, John Kendry |
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Artículo O princípio da didática da ciência. Uma pesquisa narrativa Amar-Rodríguez, Víctor |
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Revisión bibliográfica Situação da pesquisa educacional-musical no México. Desafios, reflexões e propostas Capistrán-Gracia, Raúl Wenceslao |
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Revisión bibliográfica Pesquisa documental sobre o corpo e a corporalidade na escola González-Plate, Lylian Iris Sepúlveda-Gallardo, Camila Belén |
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Artículo Percepções de docentes de engenharia do México sobre componentes pessoais, profissionais e institucionais envolvidos na sua formação Banda-Muñoz, Fernando Treviño-Cubero, Arnulfo Martínez-Moreno, Aldo Raudel |
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Artículo Percepção do pai e da mãe sobre os professores do sexo masculino na educação inicial peruana Cruz, Astrid Hugo, Adaliz Ruiz-Ruiz, Marcos Fernando |
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Artículo Competências digitais de professores da educação do ensino médio em uma província no centro do Peru Orosco-Fabian, Jhon Richard Pomasunco-Huaytalla, Rocío Gómez-Galindo, Wilfredo Salgado-Samaniego, Edwin Colachagua-Calderón, Deysi Alina |
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Artículo A matemática como domínio masculino: um estudo da percepção no ensino médio da Costa Rica Meza-Cascante, Luis Gerardo Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka Agüero-Calvo, Evelyn Jiménez-Céspedes, Rodolfo Calderón-Ferrey, Martha Sancho-Martínez, Laura Pérez-Tyteca, Patricia Monje-Parrilla, Javier |
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Artículo O ensino da leitura e da mediação cognitiva a estudantes de ensino médio: um estudo de correlação Arenas-Parada, Alba Luz Roa-Muños, Libardo Centeno-Villamizar, Jairo Abelardo Téllez-López, Kenier Iván |
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Artículo Construção semântica do concepto desafios para cidades e comunidades sustentáveis por estudantes universitários Cantú-Martínez, Pedro César |
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Ensayo Avaliação e qualidade educacional: avanços, limitações e desafios atuais Mejía-Rodríguez, Dania Liz Mejía-Leguía, Ever Javier |
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Ensayo Educação para a mudança numa sociedade hiper conectada: quando o outro se torna virtualizado García-Moro, Francisco José |
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Ensayo Contribuição da avaliação educacional para a formação democrática e transformadora de estudantes Ríos-Muñoz, Daniel Herrera-Araya, David |