Revista Electrónica Educare
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Artículo Avatares e caixas de ferramentas: identidade digital e senso de aprendizagem em adolescentes do ensino médio Díaz-Barriga-Arceo, Frida Vázquez-Negrete, Verónica Isabel |
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Artículo Avaliação da competência informacional observada e auto percebida em estudantes de ensino médio obrigatório em uma região espanhola de alto rendimento PISA García-Llorente, Héctor Javier Martínez-Abad, Fernando Rodríguez-Conde, María José |
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Artículo Cyberbullying a partir da perspectiva de estudantes: “o que vivemos, vemos e fazemos” Chaves-Álvarez, Ana Lucía Morales-Ramírez, María Ester Villalobos-Cordero, Margarita |
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Artículo Compreensão do ciclo para a inclusão educacional na educação superior equatoriana Bell-Rodríguez, Rafael Félix |
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Artículo Um colégio em uma Unidade de Oncologia Pediátrica: O papel crucial da educação no contexto de uma doença grave Fierros-Sánchez-Cuenca, Marta Bengoechea-Menéndez, Camino Yáñez-Cañas, Sergio Martínez-Naranjo, Cristina Aliño, Blanca López-Ibor |
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Artículo Validação de um instrumento de estratégias para fortalecer o aprendizado Ramos-Estrada, Dora Yolanda García-Cedillo, Ismael Sotelo-Castillo, Mirsha Alicia López-Valenzuela, Mercedes Idania Murillo-Parra, Luisa Dolores |
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Artigo Redes pessoais e desempenho escolar no ensino básico: um estudo sobre os alunos concluintes do Ensino Médio da Escola Estadual Santos Dumont, Parnamirim no Rio Grande do Norte, Brasil Silva, Bruno Lopes-da Calle-Aguirre, Moisés Alberto Lima, Valério Bezerra-de |
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Artículo Tipologia sociométrica das crianças chilenas do ensino fundamental. Uma análise por sexo e curso acadêmico Martín, Nelly Gromiria Lagos-San Soto-Soto, Ximena |
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Artículo Competências comunicativas comportamentais: Proposta de uma matriz de observação para estudantes de pedagogia no contexto da diversidade cultural Tapia-Vidal, Alejandra Soledad |
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Artículo Uso das tecnologias da informação e comunicação como competência transversal na formação inicial de docentes Varela-Ordorica, Sandra Araceli Valenzuela-González, Jaime Ricardo |
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Artículo Transformando os espacios de lectura. Uma perspectiva crítica e inclusiva das práticas de leitura contemporâneas Ocampo-González, Aldo López-Andrada, Concepción |
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Artículo Participação na escola: Uma utopia não tão distante. Uma proposta enquadrada no sistema educacional espanhol Lasala-Navarro, Isabel Etxebarria-Kortabarria, Ion |
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Artículo Principais resultados da pesquisa “Balance Crítico dos Testes de Bacharelado Nacional no Ensino Médio como instrumento para certificar o conhecimento dos alunos” González-Alvarado, Francisco Acosta-Ballestero, Ignacio Artavia-Aguilar, Cindy Vanessa Calderón-Ramírez, Guillermo Chaverri-Chaves, Pablo Cruz-Arroyo, Eddy Ramírez-González, Andrea Rodríguez-Pineda, Magaly Solano-Alpíza, José |
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Artículo Significado do ensino e processos de formação de professores na área da saúde: O início do ensino Lozano-González, Elí Orlando |
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Artículo O sentido da educação proveniente do humano: notas de Martha Nussbaum e Francisco Ruiz Sánchez Marco, María Elisa Di |
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Artigo Ações Afirmativas no Ensino Superior: revisão quantitativa e qualitativa de literatura Basso-Poletto, Daniela Efrom, Cora Beatriz-Rodrigues, Maria |
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Artículo A realidade da aplicação de redes sociais nos contextos educativos. O caso de uma cooperativa de educação de Ceuta López-Belmonte, Jesús Pozo-Sánchez, Santiago Fuentes-Cabrera, Arturo |
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Artículo Formadores de docentes. Representações sociais de sua profissão Aguayo-Rousell, Hilda Berenice |
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Artículo Programa de psicologia positiva aplicada à educação sobre o bem estar psicológico de pessoas nela atuantes García-Álvarez, Diego Soler, María José Achard-Braga, Lourdes Cobo-Rendón, Rubia |
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Artículo Espaços de diálogo para a transição ao modelo social de atenção a pessoas com deficiência: uma perspectiva desde a investigação ação participativa Córdoba-Warner, Eugenia |
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Ensayo Mediação pedagógica: Chave de uma educação humana e transformadora. Uma ótica a partir da estética e da comunicação Alzate-Ortiz, Faber Andrés Castañeda-Patiño, Juan Carlos |
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Ensayo Racismo na educação inclusiva? Um Olhar a Partir da Interculturalidade Crítica Delbury, Perrine |
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Ensayo Práticas artísticas com abordagens feministas como experiências educacionais que promovem a transformação social García-Huidobro-Munita, Rosario Montenegro-González, Catalina |
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Ensayo Abordagem da disfunção física na educação inicial de profissionais em cinesiología/fisioterapia Escobar-Cabello, Máximo Cárcamo-Vásquez, Héctor |
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Ensayo Análises crítica do currículo escolar no Chile com base na justiça social Mujica-Johnson, Felipe Nicolás |