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Área: Ciências Sociais Aplicadas Versão impressa ISSN: 1409-4002

Sumário

Revista Espiga, Volume: 21, Número: 43, Publicado: 2022

Revista Espiga, Volume: 21, Número: 43, Publicado: 2022

Document list
Artículos
Revista Espiga en la memoria histórica de la ECSH y de la UNED Ramírez Acosta, Pedro J
Artículos
Sangre y agua, símbolos de mestizaje y transculturación en Ojos azules (2009) de Arturo Pérez-Reverte Gómez-Jiménez, Andrey
Artículos
Relación de la humanidad con la naturaleza, las perturbaciones y el turismo Guzmán, L . Ana Tuninetti, Luis E Mizdraje, Dafne
Artículos
Réplicas: análisis de un caso de radio educativa en educación a distancia en línea Arias-Molina, Ángela
Artículo
Relaciones de la universidad ISPMB con las empresas de Benguela, Angola. Compromiso, satisfacción y expectativas Cruz-Acosta, Roberto Cázares, Enrique Gabriel Gómez-Llata
Artículo
Modelo de aprendizaje desarrollador de la informática para la secundaria básica cubana González-Hernández, Walfredo
Artículo
Educación emprendedora y gamificación como estrategia de aprendizaje Vargas-Morúa, Gioconda
Artículo
Estudio bibliométrico de la Revista de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica publicada entre los años 2008 y 2013 Rodríguez-Ortiz, Patricia
Artículo
Cannabis sin tabú: Análisis de la situación del consumo de cannabis en Costa Rica Rodríguez-Villalta, Paula Camila
Artículo
Teorías y modelos de la interacción y la comunicación para espacios educativos a distancia Ulloa-Brenes, Gilbert
Artículo
La persona como sujeto de la religación en Xavier Zubiri Carrera-Umaña, Randall
Artículo
Transformaciones de las mujeres, las comunidades y la universidad, a partir de una experiencia de aprendizaje con tecnología solar Peña-Vargas, Vilma
Artículo
Perfil del profesional docente de francés como lengua extranjera en Costa Rica en el escenario educativo actual debido a la pandemia ocasionada por la COVID-19 Azofeifa-Céspedes, Arturo Martínez-Bohórquez, Ingrid
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