Revista Educación
|
Artículo científico Aplicación de la Escala de Afrontamiento Frente a Riesgos Extremos en el profesorado de preescolar en Chile en el contexto de emergencias masivas: estudio de caso Leigh González, Camila Leigh González, Enrique Gómez Zuloaga, Susana |
|
Artículo científico Percepciones de docentes en formación de pedagogía básica sobre educar en contextos vulnerables Yancovic-Allen, Macarena Escobar-González, Sebastián |
|
Artículo científico Apoyo familiar en el estudio de escolares en un contexto de vulnerabilidad Bazán-Ramírez, Aldo Márquez-Ibarra, Lorena Guadalupe Félix-López, Eliana |
|
Artículo científico Miradas positivas y negativas de personas universitarias sobre las medidas de prevención en la contingencia de 2020 Fernández Poncela, Anna María |
|
Artículo científico Educación universitaria en tiempos de pandemia: el caso del estudiantado de francés Chao Chao, Kuok Wa Cambronero Artavia, María del Pilar Chacón Quesada, María de la Paz |
|
Artículo científico Transición al enfoque tecno-pedagógico emergente para la gestión de la educación física durante la COVID-19 Mungarro Matus, Jesús Enrique Gavotto Nogales, Omar Iván |
|
Artículo científico El aula invertida como recurso didáctico en el contexto costarricense: estudio de caso sobre su implementación en una institución educativa de secundaria Araya-Moya, Suhelen María Rodríguez Gutiérrez, Ana Lucía Badilla Cárdenas, Nancy Fabiola Marchena Moreno, Katherine Cristina |
|
Artículo científico Elementos para adaptar una prueba de contenido matemático a personas usuarias del lector de pantalla Ordóñez Gutiérrez, Graciela Rojas Torres, Luis Miguel García Artavia, Eugenia |
|
Artículo científico Percepciones de docentes sobre la flexibilidad curricular: un estudio de caso Carrillo Hernández, María Teresa de Jesús Benavides Martínez, Benigno |
|
Artículo científico Análisis del trabajo pedagógico realizado por docentes con estudiantes que presentan sordoceguera en cinco regiones de Chile, en escuelas regulares con Programas de Integración Escolar (PIE) y escuelas especiales Donoso Araya, Oriana Elizabeth Lattapiat Navarro, Pamela Olivares Petit, Carla |
|
Artículo científico Desarrollo del pensamiento computacional y las competencias matemáticas en análisis y solución de problemas: una experiencia de aprendizaje con Scratch en la plataforma Moodle Cabra Páez, Mercy Liceth Ramírez Gamboa, Sergio Albeiro |
|
Artículo científico Evaluación del trabajo en equipo en Educación Primaria. Estudio en España y México Torres-Hernández, Norma Gallego-Arrufat, María-Jesús |
|
Artículo científico Exploración de las relaciones entre clima escolar, satisfacción con la vida y empatía en adolescentes costarricenses Alvarado Calderón, Kathia |
|
Artículo científico Factores que afectan la convivencia familiar: análisis micro etnográfico a través de juegos tradicionales en un grupo social en México Coyotecatl Xochimitl, Luz María Murrieta Ortega, Raymundo |
|
Artículo científico Modificación del plan de estudios de la carrera de Enseñanza de las Ciencias Naturales, Universidad de Costa Rica, 2020 Loría Calderón, Luis Andrés Navarro Camacho, Marianela |
|
Artículo científico Actitud del estudiantado universitario hacia la revisión colaborativa de errores Ortiz Navarrete, Mabel Salazar Betancur, Lorena |
|
Artículo científico Cambios en el proceso de enseñanza aprendizaje: desafíos en la práctica docente desde análisis de carrera universitaria chilena Guzmán Sanhueza, Daniela Castillo Leyton, Ana |
|
Artículo científico Las universidades del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) en los rankings de investigación: elementos para una estrategia de mejora Buitrago Reyes, Lesbia Jeannette |
|
Artículo científico Masculinización de la matrícula universitaria en la carrera de Educación Física. Un análisis desde la perspectiva de género Matus-Castillo, Carlos Serra, Pedrona Duclos-Bastías, Daniel Castillo-Retamal, Franklin |
|
Artículo científico Preferencias y significado de valores en estudiantes del bachillerato Osorto, Santos Federico Soriano, Oscar Alberto |
|
Artículo científico Estrés, autoeficacia, apoyo-social y personalidad en estudiantes del Programa de Acceso y Acompañamiento Efectivo a la Educación Superior Morales Navarro, Mario Antonio Rojas Lillo, Laura Angélica Guzmán Utreras, Eduardo Andrés Enrique Baeza Ugarte, Carmen Gloria |
|
Artículo científico Parent and teacher perceptions of gradeless assessment and its relationship with education commodification: A case study Pérez-Arredondo, Carolina Bernales-Carrasco, Angela |
|
Artículo científico Investigación y formación: un diálogo necesario González Campos, José Alejandro Medina Pérez, Jessica |
|
Artículo científico Tolerancia a la frustración en niñez con altas capacidades. Diseño y evaluación de un programa de intervención Gómez-Madrid, Marina Aguirre Delgado, Triana Borges del Rosal, María de África |
|
Artículo científico Las interacciones comunicativas en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la clase de estudios sociales García-Calderón, Keiner Barrientos-Córdoba, Adrián Eliécer Córdoba-Alfaro, Claudio Israel |
|
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica Una experiencia didáctica en la formación de personas jóvenes científicas a través de la participación en investigación científica en el Laboratorio de Física Médica Computacional de la Universidad de Costa Rica Porras-Chaverri, Mariela A. |
|
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica Primeras experiencias de colaboración docente entre las carreras de Ingeniería Eléctrica y Educación Especial de la Universidad de Costa Rica, en torno a proyectos de acción social a favor de la población en condición de discapacidad Morales Rodríguez, Maribel Coto Jiménez, Marvin |
|
Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica Aprendizaje estadístico basado en niveles de investigación Alonso Trujillo, Javier Alonso Ricardez, Abraham Valera Mota, Myrna Miriam Cuevas Guajardo, Leticia |
|
Revisiones bibliográficas Docentes y las tecnologías de la información y la comunicación: el nuevo rol en tiempos de pandemia por COVID-19 Ortega Porras, Judith del Rosario Oyanedel Bernal, Carmen Claire |
|
Revisiones bibliográficas Evolution of educational administration in Chile and professionalizing school administration in 2020 Yeomans Cabrera, María Mercedes |
|
Revisiones bibliográficas La metacognición como factor de desarrollo de competencias en la educación peruana Moreno Muro, Juan Pablo Arbulú Pérez Vargas, Carmen Graciela Montenegro Camacho, Luis |
|
Revisiones Bibliográficas Educación Estadística: tendencias para su enseñanza y aprendizaje en educación secundaria y terciaria Zamora Araya, José Andrey Aguilar Fernández, Eduardo Guillén Oviedo, Helen Susana |
|
Revisiones bibliográficas Enfoques en el currículo, la formación docente y metodología en la enseñanza y aprendizaje del inglés: una revisión de la bibliografía y análisis de resultados Arán Sánchez, Ana Arzola Franco, David Manuel Ríos Cepeda, Vera Lucía |
|
Revisiones bibliográficas Liderazgo educativo: una mirada desde el rol del director y la directora en tres niveles del sistema educacional chileno Manríquez Gutiérrez, Katherine Reyes Roa, Malva |
|
Ensayo El complejo inicio de la práctica docente en contingencia del estudiantado novel en educación inclusiva en tiempos de COVID-19 Rangel Romero, Juan Carlos |
|
Ensayo Relación familia-escuela en el contexto de diversidad social y cultural, desde un enfoque educativo intercultural: principales tensiones epistemológicas Zapata, Viviana Alejandra |
|
Ensayo Dimensión pedagógica de los lugares de memoria: semiosis nemotécnica, visita presencial y extensión virtual Cuesta Moreno, Oscar Julián Lara Salcedo, Luz Marina Mora Hernández, Yaneth Burgos Urán, Félix Andrés Sánchez Guerra, Laura Marín, Adriana María |
|
Ensayo La improbabilidad de la participación parental en escuelas de educación parvularia: propuesta de un dispositivo conceptual Santibáñez Yáñez, Dimas Gubbins Foxley, Verónica Villagrán Guzmán, Lorena |
|
Ensayo Las variables como elemento sustancial en el método científico Arroyo Valenciano, Juan Antonio |
|
Ensayo (no arbitrado) El verso aventurero de Emma Gamboa, poesía infantil de la maestra, pedagoga y escritora Rubio Torres, Carlos |