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Área: Ciências Sociais Aplicadas Versão impressa ISSN: 0379-7082

Sumário

Revista Educación, Volume: 41, Número: 2, Publicado: 2017

Revista Educación, Volume: 41, Número: 2, Publicado: 2017

Document list
Artículo
Alfabetizando en geografía: medios y modos para educar la mirada de quienes comienzan en la comprensión de esta disciplina Vargas, Carolina Andrea Badillo Allende, Nina Crespo Prieto, Valentina Haas
Artículo
Rendimiento académico universitario y asistencia a clases: Una visión Gabalán Coello, Jesús Vásquez Rizo, Fredy-Eduardo
Artículo
Equilibrios y tensiones en dos décadas de acreditación universitaria en Argentina: Aportes para un modelo conceptual Marquina, Mónica
Artículo
Aprendizaje autorregulado e intervenciones docentes en la universidad [ ] Daura, Florencia Teresita
Artículo
El sistema de promoción en la educación media: Criterio de la comunidad educativa Chaves Salas, Ana Lupita Castro Bonilla, Julieta García Fallas, Jacqueline
Artículo
Relación del desempeño académico de estudiantes de primer año de universidad en Chile y los instrumentos de selección para su ingreso Vergara-Díaz, Gastón Peredo-López, Hernán
Artículo
La concepción unamuniana de asignatura como ciencia viva Maroco-dos-Santos, Emanuel José
Artículo
Educación por habilidades: Perspectivas y retos para el sistema educativo Portillo-Torres, Mauricio Cristhian
Artículo
La violencia en las escuelas desde la perspectiva de sus actores. El caso de una escuela secundaria de la Ciudad de México Chuquilin Cubas, Jerson Zagaceta Sarmiento, Maribel
Artículo
Relevancia de la hermenéutica diatópica de Boaventura De Sousa-Santos para la enseñanza de la cultura en las clases de lengua Barrantes Montero, Luis Guillermo
Artículo
Inteligencia emocional: Su relación con el rendimiento académico en preadolescentes de la Escuela 4 de Abril, de Io ciclo, Angola Cassinda Vissupe, María Domingas Chingombe Jacob, António Angulo Gallo, Lisandra Guerra Morales, Vivian M.
Sección especial
La organización de la Facultad de Educación en escuelas Ugalde Víquez, Jesús
Sección especial
Observando la educación: Tramas y desafíos desde la investigación situada Caldwell-Bermúdez, Clyde Camacho-Calvo, Silvia Díaz-Soucy, Cecilia González-Zúñiga, Marianela Hilje-Matamoros, Walter Monge-Rodríguez, Melania Muñoz-Varela, Luis Vargas-Sandoval, Yensi
Sección especial
Formación docente en educación secundaria en la Universidad de Costa Rica Chaves-Salas, Ana Lupita Castro-Bonilla, Julieta
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None Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio Brenes Facultad de Educación, San Pedro, Montes de Oca, San José Costa Rica, San José, San Pedro de Montes de Oca, San Jose, San Pedro de Montes de Oca, CR, 11501 , 2511-4518 , 2511-6123 - E-mail: revedu@gmail.com
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