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Comisiones
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Temas
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Mujeres*
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Hombres
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| 1. ¿Cuál será el medio más eficaz de civilizar a la raza indígena, en el sentido de inculcarle ideas de progreso y hábitos de pueblos cultos? |
Vicenta Laparra de la Cerda, Pilar Larrave de Castellanos, María Dardón |
Antonio Batres Jáuregui, Marcial García Salas, Salvador A. Saravia, Ignacio Solís |
| 2. ¿Si es conveniente y posible la unificación de la enseñanza en Centro América, cuáles serán los medios prácticos para llevarla a cabo? |
María Flores, Irene Oliveros |
Vicente Sáenz, Anto G. Saravia, Ramón García González, Miguel Obregón L., José Vicente Martínez |
| 3. ¿Será de importancia en Centro América la instrucción de las Escuelas de párvulos o preparatoria a la elemental? Y en caso de ser así, ¿qué sistema debe adoptarse en esté más en armonía con el modo de ser del pueblo Centroamericano? |
Isabel Figueroa, Refugio de León, María Cifre, María Morgan |
Víctor M. Jeréz, Ignacion Figueroa, Gustavo Marroquín |
| 4. ¿Qué organización convendrá dar en Centro América a la Escuela elemental para que satisfaga a sus fines individuales y sociales? ¿Qué ramos debe enseñarse en ellas y con qué extensión? ¿y cuál es el tiempo que el niño debe emplear en cursarlos? |
Dolores Aquino, Sarbelia Escobar |
Manuel Diéguez, Francisco Antonio Gamboa, José Azurdia, J. Clemente Chavarría, Vicente Rivas |
| 5. ¿Si es conveni la Escuela elemental superior o Complementaria, en qué forma debe establecerse, cuáles deben ser los ramos de enseñanza en ella, y cuál el tiempo en que deben curarse? |
Isabel Padilla, ida Wellauer |
Carlos Salazar, Pedro Rubio, Manuel Valladares, José María Fuente, Manuel Benítez |
| 6. ¿Qué importancia debe darse en Centro América a las Escuelas Normales, y cuál debe ser su organización para formar maestros idóneos? |
Rafaela del Águila, Guadalupe Pineda Mont, Emma Klée |
Antonio Machado, Agustín Mencos, José Miguel Saravia, Florencio Méndez |
| 7. ¿Si la inspección tiene verdadera influencia en la buena marcha y progreso de las Escuelas, cuál debe ser su inspección, y qué cualidades debe adornar al Inspector? |
Carlota Jáuregui, Baudilia Mesa, Cristina Cruz |
Demetrio Viana, Francisco Muñoz, Manuel Antonio Herrera, Manuel Caballeros H. |
| 8. ¿Será de utilidad práctica en Centro América introducir el trabajo manual en las Escuelas?, y si lo es, ¿cuáles serán los medios más eficaces para implantarlo con éxito seguro y qué clase de trabajos deben adoptarlo? |
Ramona Gil, Dolores Batres, Josefa S. Pineda |
José María Vela Irisarri, Lucas T. Cojulán, Felíx Mata Valle, Ángel María Bocanegra |
| 9. ¿Es bueno o es inconveniente el internado en los establecimientos de educación? |
Adelaida Chévez de Pineda, Manuela de Cotero, Martina Irungaray |
Salvador Falla, David Luna, Valero Pujol, Esteban Guardiola |
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Temas adicionales
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| 10. Higiene de las escuelas centroamericanas |
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Dario González, Juan J. Ortega, Mariano Fernández Padilla |
| 11. Escuelas nocturnas de adultos |
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José María Izaguirre, Juan Fernández Ferraz, Alberto Membreño |
| 12. Educación de la mujer centroamericana |
Rafaela del Águila, Pilar Larrave de Castellanos |
Constantino Fiallos, Carlos A. Velázquez, Timoteo Miralda |
Unir a la Patria en las escuelas: las voces de Centroamérica en un congreso pedagógico (1893)