Sumário

Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 21, Número: 3, Publicado: 2021

Document list

Editorial Editorial Cárdenas Leitón, Helvetia Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19 Gaeta González, Martha Leticia Gaeta González, Laura Rodríguez Guardado, María del Socorro Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Consecuencias de la pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria Regueyra Edelman, María Gabriela Valverde-Hernández, Melissa Edith Delgado Ballestero, Antonio Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Saberes y mediaciones pedagógicas en contingencia sanitaria. El caso de una educadora en un contexto marginal Martínez Barradas, Rosa Lilian Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Aprendizaje contextualizado y expansivo: Una propuesta para dialogar con las incertidumbres en los procesos educativos Rubio González, Juan Gómez Francisco, Taeli Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 La educación en la pandemia: Ampliando las brechas preexistentes Chaverri Chaves, Pablo Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Sentido de Vida en el estudiantado universitario por la virtualización de la educación durante la pandemia provocada por la COVID-19: Modelo de Portafolio de resiliencia Jiménez-Segura, Flor Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Transformaciones en las prácticas educativas en contextos de COVID-19. Percepciones de un grupo de docentes argentinos Elisondo, Romina Cecilia Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas Montero Mahecha, Luz Stella Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica Arias Corrales, Ileana Chao Chao, Kuok-Wa Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Relações no ambiente escolar pós-pandemia: enfrentamentos na volta às aulas presenciais Rodrigues de Almeida, Patrícia Bitencourt Soster Luz, Charlene Hun, Hildegard Susana Fossatti, Paulo Texto: pt PDF: pt
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la orientación en la virtualidad Marín Solórzano, Andrea Gómez Díaz, David Masís Narváez, Elizabeth Rivera Rojas, Emilio Garro Núñez, Karen Obando Castro, Margarita Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Asegurar la permanencia estudiantil en la Universidad de Costa Rica durante la crisis sanitaria. Reflexiones desde la Vicerrectoría de Vida Estudiantil Sandoval García, Carlos Rivera-Monge, Jose Carmona Rizo, Tatiana Jiménez Fernández, Magaly Sánchez Jiménez, María Isabel Solís Agüero, Sedali Abarca Espeleta, Lupita Rojas Alfaro, María del Carmen León Chinchilla, Anabelle Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Plataformas virtuales en la educación superior en tiempos de COVID-19. Experiencias en estudiantes de Cuba Jiménez-Puig, Elizabeth Fernández-Fleites, Zoylen Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Experiencias de estudiantes de nivel superior en el marco de la pandemia: el tránsito de lo presencial a la enseñanza remota Ávarez Hernández, Gabriel Alejandro Texto: es PDF: es
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Ansiedade, Depressão e Estresse do estudantado universitário pelo reinício das aulas em tempo de pandemia da Fonseca, Amândio Jamba Pedro Gross Tur, Ramiro Epandi Canhanga, Anastácio Pascoal Firmino Morais, Maurício Texto: pt PDF: pt
Sección Especial: Educación y transformaciones en y pos Covid 19 Pedagogías en tiempos inciertos: Valoración de identidades desde una mirada inclusiva Aranda Parra, Virginia Bravo Palma, Daniela Rey Figueroa, Valeria Texto: es PDF: es
Artículo Interacciones multimodales en una clase de español de octavo año costarricense Flores Solano, Carol Texto: es PDF: es
Artículo Percepciones del estudiantado, discriminación educacional por medio de la normalización de la exclusión Oñate Escobar, Susana Arlette Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo Texto: es PDF: es
Artículo Objetivos de desarrollo sustentable y funciones sustantivas en las instituciones de educación superior García-Arce, Julia Guadalupe Pérez-Ramírez, Carlos Alberto Gutiérrez Barba, Blanca Estela Texto: es PDF: es
Artículo Características presentes en las personas profesionales en Orientación para la promoción del involucramiento del estudiantado Céspedes Gamboa, Yesennia Jara Solano, Maritza Ocón Castillo, Ramón Pablo Ortiz Monge, José Rodríguez Porras, Carlos David Santamaría Sánchez, María José Texto: es PDF: es
Artículo Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno Soliman, Maha Texto: es PDF: es
Artículo A metodologia Team-Based Learning (TBL) articulada à plataforma TBL active na aprendizagem de contabilidade no curso técnico em administração Pelegrini Giacomelli, Sandra Cristina Christino Gitahy, Raquel Rosan de Lima Terçariol, Adriana Aparecida Texto: en PDF: en
Artículo Evaluación del desempeño docente por áreas de conocimiento: El caso de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California, México Henríquez Ritchie, Patricio Arámburo Vizcarra, Vicente Texto: es PDF: es
Artículo Análisis de la experiencia del Grupo de Teatro Inclusivo Rompecabezas desde las voces de sus protagonistas González Rojas, Viviana Sandoval Poveda, Alicia Texto: es PDF: es
Artículo Socialização docente em instituição militar: a ação de comando como dispositivo Teche de Farias, Tamara Aretta Mauerberg Zanella Penteado, Regina de Souza Neto, Samuel Texto: pt PDF: pt
Ensayo La evaluación del desempeño docente mediante cuestionarios en la universidad: Su legitimidad según la literatura y los requerimientos para que sea efectiva Zamora Serrano, Evelyn Texto: es PDF: es
Ensayo La igualdad y la equidad de género en la educación secundaria costarricense: criterios para un diseño de evaluación Vargas-Sandoval, Yensi Texto: es PDF: es